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Las crticas a la metodologa La versin de 1998: Diferencias metodolgicas con las de 1988. El debate: Los ejercicios planteados y sus resultados. $ Motivacin  $|A mediados del ao pasado, diferentes entidades dieron a conocer algunas cifras de magnitud de la pobreza medida con LP, estas cifras contrastaban con otras donde la magnitud era un 10% ms baja. Esta diferencias se deban a los valores de las LI y LP utilizadas en uno u otro caso. Las primeras entidades utilizaron unas LP estimadas en 1998 y las otras unas LP estimadas en 1998}Z}| $ Motivacin  $aEsto llev a un debate metodolgico sobre la forma de construir las LI y las LP, y la manera de actualizar dichos valores. En la construccin de las LP y LI de la Versin 1998 (V. 98) se hicieron unas modificaciones metodolgicas con respecto a las de 1988 (V. 88) y del debate surgi la necesidad de hacer un ejercicio comparativo de esas metodologas.bba $ Motivacin  $NLas LI y LP V88, se construyeron con base en la Encuesta de Ingresos y Gastos de DANE, realizada entre 1984 1985 y la V98 con base enla EIG de 1994-95. El ejercicio propuesto fue el de estimar uns LI y LP con los datos de la EIG1995-95 pero con la metodologa de la V88. Los resultados de ese ejercicio son los que se presentan ac. OON $*Metodologa de estimacin de la LI y la LP* $6Para estimar la LI se construye una canasta de alimentos (llamada normativa) que satisfaga recomendaciones nutricionales y en lo posible respete los hbitos de consumo. La construccin de la canasta implica: Seleccionar los alimentos que conformarn las canastas y asignar las cantidades de cada uno de stos. 7Z76 $ La LP $ Una vez construida la canasta se valora y ese valor se conoce como la LI. Para pasar a la LP se aplica a la LI un coeficiente conocido como coeficiente de Engel (CE), el cual es la participacin del gasto en alimentos sobre el gasto total corriente, entonces LP=LI/CE.  $ La poblacin de referencia $Tanto para seleccionar los alimentos, la asignacin de cantidaes de la canasta, como para calcular el CE se requiere de una poblacin de referencia. La idea es tomar un segmento de poblacin que represente el consumo de alimentos de hogares que alcanzan a cumplir los requerimientos nutricionales y que, por tanto, se puede tomar como lo ms representativo de la pobalcin pobre. Los patrones de consumo utilizados para la seleccin de alimentos como para calcular el CE son los de la poblacin de referencia. $ 'Estimacin de las LI y LP versin 1988.(  $' $La poblacin de referencia tomada fue el 25% de los ms pobres. Los criterios para la seleccin de alimentos. Un alimento queda en la canasta si: Lo consume el 30% o ms de los hogares. Significa por lo menos 1% del total de gastos en alimentos. Aporte por lo menos el 1% del total de caloras o protenas consumidas Represente el 0.5% o ms del peso total de los alimentos adquiridos por los hogares. LZf' $ $    Se estimaron entonces LI y LP para trece ciudades, estas lneas se fueron actualizando y as se pudo medir la magnitud de la pobreza peridicamente. $  Crtica a la metodologa $0Muchos investigadores y personas interesadas en el tema de la pobreza hicieron sugerencias con el fin de mejorar el indicador de pobreza que utiliza como medida las LI y las LP. La principal crtica tiene que ver con la poblacin de referencia. Incluso Oscar Altimir propone utilizar a toda la poblacin.110 $ La versin 1998 $YDada la nueva EIG realizada por el DANE entre 1994 y 1995, se tuvo la oportinidad de construir nuevas canastas para estimar LI y LP, teniendo en cuenta las crticas y experiencia de 1988. Es por ello que se decide cambiar un poco la metodologa en dos aspectos fundamentales: La poblacin de referencia y los criterios de seleccin de alimentos.ZZY $ La poblacin de referencia $IEl objetivo es tomar los hbitos de consumo promedio de la poblacin y no los de poblacin pobre o en alto riesgo de hacer en pobreza. Se piensa que el problema no est solo en bajo consumo de alimentos sino que tambin es importante el nmero de alimentos. Es por ello que se toma a toda la poblacin excluyendo al 10% ms rico.JJI $ Los criterios de seleccin $La poca diversidad de alimentos, en especial en lo que tiene que ver con frutas y hortalizas, lo cual incluso dificulta la asignacin de cantidades, llev a introducir un nuevo criterio de seleccin: Un alimento queda en la canasta si el gasto de ste representa el 5% o ms dentro del grupo al cual pertenece el alimento. Con ese criterio se garantiz un mayor nmero de frutas y hortalizas en la canasta. 6f A$ $ La nueva versin $La versin obtenida de esta manera es la que llamamos V. 98, que contiene ms alimentos que la anterior, y respeta ms los hbitos de consumo de los hogares. Como era de preveerse es ms costosa. $El ejercicio planteado $Dado el debate que se suscit se plante elaborar nuevas canastas con la metodologa de la V88: Poblacin de referencia 25% y cinco criterios de seleccin. $Los resultados $Antes de ver los valores de las nuevas LI y en la medida en que se desarrollaba el ejercicio salieron a relucir ciertos aspectos: 1) La valoracin de la canasta a precios implcitos o de mercado y sia precios implcitos Cules? 2) las diferencias que se presenten entre la V98 y la que resulte del ejercicio se debe a varios factores: Diferentes precios implcitos, y diferencias en la propia canasta debidas a dsitintos patrones de las dos pobalciones de referencia y de trabajar con criterios de poblacin diferentes. Z  $Resultados del ejercicio $Coeficientes de Engel $-Un Ejercicio Adicional: El Mtodo de la CEPAL- $1La Poblacin de referencia La canasta alimentaria1 $(  ` ` ̙33` 333MMM` ff3333f` f` f` 3>?" dd@,|?" dd@   " @ ` n?" dd@   @@``PR    @ ` ` p>> TL(    6t{ P  k7Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn8 8/  0,~   kHaga clic para modificar el estilo de texto del patrn Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel7    l  0 ``  X*  0؉ `   Z*  0 `   Z*H  0޽h ? ̙33 *Diseo predeterminado 0$(  r  S F   r  S GP `   H  0޽h ? ̙33  @ $(   r  S 0   r  S ,  H  0޽h ? ̙33  P$(  r  S    r  S P  H  0޽h ? ̙33  `$(  r  S ĥ@   r  S `ɥ  H  0޽h ? ̙33  p$(  r  S (ΥP   r  S Υ  H  0޽h ? ̙33  $$(  $r $ S ޥ   r $ S ؂P  H $ 0޽h ? ̙33  ,$(  ,r , S P P   r , S $   H , 0޽h ? ̙33  ($(  (r ( S    r ( S   H ( 0޽h ? ̙33  0$(  0r 0 S p   r 0 S t  H 0 0޽h ? ̙33  8$(  8r 8S +P   r 8 S ,  H 8 0޽h ? ̙33  4$(  4r 4 S X2`   r 4 S ,3   H 4 0޽h ? ̙33  <$(  <r < S 7P   r < S :  H < 0޽h ? ̙33  @$(  @r @ S LGP   r @ S  H  H @ 0޽h ? ̙33  D$(  Dr D S ?TA?.y+=עq7^q샧lOO'*olgls!۴iekw4u;˺sk*6eٲԱl ]wg|Z/4x6H&MX!1k`Yа`_Z ֊}*J ,۾k[ևŸiȞ/ERv:%M v^B?eoF:F,IDc:/`w8xc Ϛ1מ}qSX27H""0 G vfyJ:unmB'S>wwҳP7]zRgƀ\Ck;[c{u#Ȏ?bĤƬmX?^TpIq9PjUF牱4KgƲT&aniƜ( ږ)sx9ʫ0>*R(fLs8[uI¼2*7*"_3,7*;YؓEV{rr\w\I*sǞ@nʱ!$<~UmdrȩT.˖u>rK-['oNt% :jހtJXl_Vh{>88N' b8%c *E.^^O3 ΅AȳAg ~? %gkg~ /Y6Sm3<4 u?W-cI>FiV,f):t+iflJ@C)@7"> PkC84!{lgC=6=϶{P9g<zj*'徜fk64#3|d,# B>E|dQYG%|d,#K>A>*Efi׮L5Q+MG fS΃uLG' >ɥA]2@v Gd96p&( oKѩd=E-<ٚ-OM1TTEX^B4?,H1㣧3|FwLo0=6LxSX?#);Gsxם#,خyH.cEFOу1cUbv@=z5LMvϺ@zPAS '0gd{|O ϵC{P1UD` `AV}|պY'qڦ@ C }GsT zz"ՄTA*@ѣw;P;U3RBo!072Nk pm3%pa}機0Y .nGwv66+!4KN֑ ]=;IhA;g.EEЬ hA;gVvmrv@1BмSDadʊm֍֭?BȦ5_;P;UxŠ3X{v?pHŠusOX GX Xq{nb퀪4&J4Q%Շ a/egasQvO7_}6 7ͨ*Q*A^Zk^ h x{lZeAr.m٥*}d|dAYGY>,#>%}diEg" V&hK2qDqR#(jL+ǽx:3u|& ' 5*a":J 8z! 0RgtDD)e\4.v\hFG qZ!cidPcOecc8CB<'.MVm:MNVX(#Di jХ?u;Mw\2Lex`Pc{I;=ګuαGSl*! >z 3bi[@EMѦ.vF6m .m.n YG\q#7e4, d(LdDXddD'&?}&3f M"koMrzUL"kC}9EdۚvQM! ׄdn߻䉃3QhdDּeY|WCFU-EJ@$m\&L'pS( 2dKL&*D* Q/0uAi 546%K#\G[%*@Dƙ7-}OΡmm_ "QnP)(l e@"0\J '2fLX V$.;O-r5>F7w[.l'.EJX"av%&rhb۰MHܗrM6i[m V?g@քu5bVaF6m0 ̱-BLX SC(S )@uj 2iՂLW U"AJtG^? 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